网络专家克里斯蒂·伯纳姆指出:“教育儿童使用网络媒体的另一个重要工作在于必须教育父母学会使用它们。”下面这10个问题就是要求家长做出回答的:
(1)你对国际互联网有充分了解吗?
(2)你经常检查家中的计算机对国际互联网的访问记录吗?
(3)对于国际互联网的使用你制定了家庭制度,并在每个月的帐单上检查这项制度的执行情况吗?
(4)你对孩子访问的国际互联网所有站点都熟悉吗?
(5)你家中的计算机安装了过滤程序吗?
(6)你知道如何在计算机文件中查找某个特定的词汇吗?
(7)与孩子相比你更了解国际互联网吗?
(8)你是否查阅计算机下载了文件并了解其中的信息?
(9)对他人利用互联网传播黄色或其他不当信息应承担的法律责任你清楚吗?
(10)你了解孩子常去的网上聊天室吗?
如果对于这些问题你的回答全是“否”,那么你就没有资格指导孩子安全上网。以上问题需要向家长做出特别解释的是(5)(10)两项。(5)的过滤程序是指某些公司研制的internet上传过来的文件进行关键字匹配查询的一种软件,比如,设定需要告警的带有黄色内容的某些词汇后,一旦发现其中有这些词汇,就会自动报警,甚至拒绝这些文件(如果你对这种软件感兴趣,可通过电子邮件与本栏目主持人朱博士联系)。(10)中的聊天室是指上网友进行交流的场所,尽管有专门的信道管理员,对于有不当言语的人可以踢出聊天室,但管理员有专门的信道管理员,对于有不当言语的人可以踢出聊天室,但管理员很难判定哪些人适合儿童交谈。所以家长多和自己的孩子沟通,询问他们聊天室的情况,帮助他们进行判断,是十分必要的。
肯于负责任又熟悉互联网的家长可以在家中保证孩子上网的安全,但大量调查结果表明,孩子们上网的时候经常是和伙伴们在一起,有时甚至是故意避开父母的监护。在这种情况下,家长反复多次地向孩子宣讲安全上网的准则就是十分必要的,以下10条准则是有关专家推荐的:
(1)在网上与朋友交谈或写电子邮件的时候,要保持礼貌与良好的态度。
(2)邀请爸爸妈妈和自己一起上网,并且把网上好玩的事告诉他们。
(3)上网时间不要超过一个小时(或爸爸妈妈约定的时间),上网时间过长会影响学习,影响视力。
(4)千万不要把自己和家人的照片、地址、电话、学校、班级等情况告诉你的网友。
(5)千万不要与从未见过面的网友约会,除非有大人陪伴,见面的地点一定要在公共场所。
(6)未经网站管理人员的许可,不要任意使用网站上的网片、文字,也不可随意张贴文章、音乐、图片,以免侵犯他人的著作权。
(7)收到来历不明的电子邮件不要回信,不要保存,尽快删除后告诉家长。
(8)不要把自己在网上使用的密码、名称告诉朋友,以免别有用心的人冒用你的名字。
(9)只要是看到感觉不舒服的站点或邮件内容,马上离开告诉家长。
(10)当你在公共场所上网时,如学校、网吧等,离开后一定要将浏览器关闭,以免别人有机会使用你留下的个人资料。